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第四篇 基本礼仪篇
发布日期:2019/09/29  

   

第四篇 基本礼仪

 

1.什么是礼仪

礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。

2.爱生礼仪包含哪些内容

(1) 尊重学生人格,不挖苦、辱骂、体罚或变相体罚学生。

(2) 与学生相遇打招呼或点头致意称呼同学,不应使用”“等不雅用语。

(3) 与学生谈话应提前通知,不失约,不误时谈话时语气平和、语言文明、诲人不倦,显示出为人师表的风范。

(4) 师生相处不得要求或暗示学生请客送礼。

3.课堂礼仪的内容有哪些内容

(1) 应按要求提前进入教室,准备好课堂用品。

(2) 不迟到、不早退,关闭通讯工具。老师不拖课,不随意调课,不得中途离开教室处理私事。

(3) 自觉维护教室的卫生,不在教室内吸烟,吃食品,不乱扔杂物、不随地吐痰。课前值日生要认真清理课桌、擦净黑板,课后要清理抽屉和教室内外卫生,白天和晚上离开教室要注意关灯。

(4) 对教学过程中所用的仪器设备、设施等公共财物,要珍惜爱护,做到不在课桌及墙壁乱写、乱涂、乱刻和乱踏不私自拆卸、损坏或取走教室、工作室内的任何设备。

4.升旗礼仪包含哪些内容

衣着整洁,立正站立,脱帽,行注目礼。唱)国歌时,表情要严肃,声音洪亮。

5.会场礼仪包含哪些内容 

(1) 参加会议、听报告要按规定提前到达,按指定地点整齐就座,保持安静,会中不早退,不随便进出。当报告人到来时,报以热烈的掌声会议结束后要有序退场。

(2) 在报告过程中,应端坐静听,不交头接耳,不窃窃私语,不打瞌睡报告人说到精彩处应鼓掌表示赞同报告结束,应以长时间的热烈掌声表示感谢。

(3) 集会时如有上级领导或客人参加,应在他们到达时以热烈的掌声表示欢迎,离场时应让领导或客人先走,并以热烈的掌声欢送。

(4) 不在会议室及其它公共场所吸烟。

6.餐厅礼仪包含哪些内容

(1) 节约粮食,文明就餐。

(2) 维护食堂秩序,排队打饭,相互谦让。

(3) 维护食堂卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物。

(4) 尊重食堂工作人员的人格和劳动,不与食堂工作人员争吵,更不得有辱骂、殴打和其它无理行为。

7.图书馆礼仪包含哪些内容

(1) 进馆读者须讲文明礼貌,衣装整齐,不穿拖鞋、短裤入馆。

(2) 自觉维护图书馆的学习秩序,保持安静,不得大声喧哗,并将手机及其它电子产品调整为无声提示,馆内请勿拨打、接听手机,不做与学习无关的事情。

(3) 维护馆内卫生,不在馆内吃东西、喝饮料,不随地吐痰和乱扔废弃物。

(4) 对于图书馆里的书刊、报纸,阅后应及时归位,不要一人同时占用两本以上的书刊,以免妨碍他人的借阅。

(5) 爱护书刊资料,请勿涂划、撕页、污损或带走,不得在图书、杂志上乱写乱画。

(6) 严格遵守图书馆各项规章制度,尊重图书馆工作人员,服从图书馆工作人员管理。

(7) 工作人员要珍惜图书,热爱读者,助人为乐,不断改进服务工作,做到主动、热情、耐心、周到,全心全意为读者服务。

(8) 工作人员应发扬全馆一盘棋的精神,互相帮助,互相促进,讲文明、讲礼貌、讲道德。

8.网络礼仪包含哪些内容

(1) 倡导网络文明和网络道德,不道听途说,不造谣惑众。

(2) 认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息,不沉迷于上网、玩网络游戏。

(3) 与网友进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人,不对他人进行人身攻击,不盗用他人网络账号。

(4) 增强自我保护意识,不随意约会网友。

(5) 不传播不健康的信息,不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。

9.宿舍礼仪包含哪些内容

(1) 宿舍内要保持整洁,箱子、衣服、鞋帽、日用品等应放在指定位置。

(2) 不往窗外或楼下倒水扔东西、吐口水。

(3) 按时就寝,晚上11:00时后,不得进行任何影响他人休息的活动。

(4) 宿舍之间要和睦相处,互相帮助。

(5) 在上课、就寝时间,学生不得在宿舍内从事打牌、弹奏乐曲、打游戏等妨碍他人学习或休息的行为。

(6) 学生到他人宿舍,应先敲门,得到允许后方可进入;非经宿舍管理人员同意,男、女生不能互串宿舍。

(7) 接待亲友来访态度要热情在学生宿舍接待亲友来访以引至会客室交谈为宜;同学亲友来访,应热情接待,主动问候。

(8) 开关门窗,用力要轻;损坏宿舍室内设施应主动赔偿。

(9) 不私自在校外租房住宿。

10.运动礼仪包含哪些内容

(1) 积极参加各项体育运动,爱护运动设施,遇到运动场地或器材不足,要主动排队、谦让。

(2) 运动时发生碰撞、摩擦应互相谅解。

(3) 观看体育比赛时,尊重双方运动员、教练员,不喝倒彩。

(4) 比赛时,遵守比赛规则,尊重对手,尊重、服从裁判员的裁决。

11.交往礼仪包含哪些内容

(1) 同事之间、同学之间交往应使用礼貌用语,说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听他人说话要专心,不轻易打断话题。

(2) 尊重他人,不给别人取绰号或叫别人的绰号,不故意说使他人感到伤心羞愧的话。

(3) 同事之间、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同事、同学。

(4) 向他人借东西,要先征得其同意,对他人东西要特别爱护,且按时归还。

(5) 不在他人面前说长论短、搬弄是非。

12.电话礼仪包含哪些内容

(1) 拨通或接听电话时首先应该说“你好”或“您好!”

(2) 拨打或接听电话时要耐心、热情。注意控制语气、语态、语速、语调,语言亲切、简练、礼貌、和气。

(3) 要仔细倾听对方的讲话,一般不要在对方话没有讲完时打断对方。如实在有必要打断时,则应该说“对不起,打断一下。”

(4) 对方声音不清楚时,应该善意提醒“声音不太清楚,请你大声一点,好吗?”

(5) 电话时,如对方要找的同事不在,应先向对方说明情况,再询问是否可以转达,作好记录并及时转达。

(6) 谈话结束时,要说“再见”按照“尊者为先”的原则挂断电话。

(7) 在公共场所接打电话时,应尽量减少音量,尽可能远离人群。

(8) 师生上课应关闭手机,开会或其他重要集会应关闭手机或静音。

13.接访礼仪包含哪些内容

(1) 尊重来宾,在校园公共场所遇见来宾应主动停下,微微鞠躬问好。如遇到来宾提问要彬彬有礼,认真回答。

(2) 来宾进入教室、会场等场所时,在场的师生要起立鼓掌欢迎他们的到来,保持良好的精神状态。遵守教室、会场纪律,不吸烟,不交头接耳,并关闭通讯工具;结束时,与会师生要起立鼓掌欢送来宾,待来宾离开后再离开。

(3) 遇有来宾召集访谈,与会的师生应按约定的时间提前10分钟到达指定地点,衣着整洁、朴素大方;举止文明,行为得体;关闭通讯工具;要把握语言技巧,发言要有准备,不说不负责任的话。

(4) 来宾进入办公室、教室、学生宿舍时,老师、学生应主动起立、问好和让座,来宾离开时起身送行。

14.穿着礼仪包含哪些内容

着装整洁,大方得体。教师不穿戴分散学生课堂注意力的服饰,学生不佩戴与学生身份不符的饰物。

15.言行礼仪包含哪些内容

(1) 语言文明,使用礼貌用语如:您好、请(进、坐、欢迎您(光临、参观、指导、谢谢、没关系、对不起、再见、晚安等。

(2) 男女交往举止得体,在公共场所的行为不超一般同学关系。

(3) 上下楼、过楼道靠右行;出入教学场所和办公场所轻声慢步;起身和落座时不发出声响;抽屉、窗户要轻轻拉推;不影响他人,保持安静。

(4) 爱护公物,讲究卫生,不践踏草坪;不在校园内乱写、乱画、乱张贴;不随地吐痰,不乱扔垃圾。

(5) 校内行车应减速缓行(时速不超过20公里,不按喇叭;停放机动或非机动车辆应按规定区域摆放整齐。

16.尊师礼仪包含哪些内容 

(1) 对老师要有礼貌,遇到老师主动打招呼(如“老师好”),虚心取老师教诲,接受老师教导,服从老师管理,不顶撞老师。

(2) 进办公室要喊“报告”,得到同意后方可入内;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开老师电脑或抽屉。

(3) 与老师交谈时,要起立并主动给老师让座。

(4) 老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,应耐心在一旁等候,等老师办完事或谈完话后再找老师。